В этой книге мы выявили два фактора, которые существенно влияют на использование электронного обучения преподавателями намерение внедрить электронное обучение и условия, способствующие этому. Однако переменная ожидаемое поведение, представленная как важный предиктор принятия и использования (Venkatesh, 2008), в нашем случае не влияет на использование электронного обучения. Оценка моделей измерения и оценка структурной модели проведены на основе графического интерфейса и методов валидации программного обеспечения Smart PLS 2.0. Результаты свидетельствуют о том, что на ожидаемое поведение преподавателей влияют намерение внедрить технологию электронного обучения, социальное влияние и благоприятные условия. Однако влияние переменных воспринимаемая полезность и воспринимаемая простота использования не оказывают никакого влияния. В данной работе предлагается научное исследование использования электронного обучения в системе подготовки учителей, предлагаемой Министерством национа
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $20. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.