Формирование профессио&# [Russian]

By Сальма Медждуб Чтара

Оригинальность нашей работы заключается в анализе процесса конструирования идентичности двух начинающих университетских преподавателей (EUD) в регионе Туниса на основе перекрестного исследования. Наблюдение in situ четырех теоретических курсов, полуструктурированные интервью (априорное, до сессии, после сессии и после мероприятия) и контент-анализ позволили нам прояснить механизмы (сознательные и бессознательные) процесса конструирования идентичности EUD и развивающуюся и разрушительную динамику этого конструирования идентичности (и профессиональной) на этапе вхождения в профессию. Мы подчеркнули влияние отношения к знаниям на конструирование профессиональной идентичности ЕУД и профессиональное развитие этих учителей. Желание ЭУД преподавать, по-видимому, коррелирует с желанием ученика учиться, которое, согласно результатам нашего исследования, является, прежде всего, проекцией учителя и источником идентификации и признания для ученика.

• Format: Paperback
• Language: Russian
• ISBN: 6205804026
• ISBN13: 9786205804025
• Release Date: March 2023
• Publisher: Sciencia Scripts
• Length: 180 Pages
• Weight: 0.60 lbs.
• Dimensions: 0.4" x 6.0" x 9.0"