Игра как педагогическая [Russian]

By Флавио Перейра Пирес

Воспитатель детского сада должен взять на себя роль посредника в обучении-развитии, которое будет происходить естественным образом в игровых действиях и взаимодействиях. Следует подчеркнуть, что игра в физическом воспитании детей младшего возраста является одновременно и средством, и целью педагогической практики, основанной на присвоении игры как содержания обучения. Мы не должны на занятиях по физической культуре в младшем школьном возрасте предлагать задания, основной целью которых является формирование знаний цветов, цифр или букв. Мы также не должны планировать занятия, направленные на развитие у детей равновесия, двигательной координации или чувства пространства и времени. В процессе физического воспитания детей младшего возраста дети играют для того, чтобы научиться играть, они воспроизводят игру, которой их научили, подражают ей, усваивают ее и в то же время создают и воссоздают свою собственную форму игры. Таким образом, ребенок создает свою собственную культуру и

• Format: Paperback
• Language: Russian
• ISBN: 6206356167
• ISBN13: 9786206356165
• Release Date: August 2023
• Publisher: Sciencia Scripts
• Length: 64 Pages
• Weight: 0.23 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 6.0" x 9.0"