Цель исследования - показать в контексте APC влияние формативного оценивания на развитие навыков письменной речи в подцикле наблюдения общего среднего образования в Камеруне. Этот выбор обусловлен тем, что учащиеся все чаще не овладевают письменной речью. Неудовлетворительные результаты заставили нас задуматься и задать себе вопросы о причинах этой неудачи в письменной речи. Это привело нас к выводу, что преподавание французского языка, и в частности французской письменной речи, сталкивается с трудностями, которые не способствуют развитию навыков учащихся. Отсюда вытекает проблема развития навыков письменной речи у учащихся. Зная о вкладе хорошей практики формативного оценивания в развитие навыков учащихся, мы остановились на нем как на решении, которое может устранить неудачи учащихся в письменном выражении.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $20. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.