Цель данного исследования - проанализировать, существует ли взаимосвязь между отношением к знаниям, которое мы определяем как способ, которым предмет представляет знания, и трудностями, с которыми некоторые ученики сталкиваются в школе. Данное исследование основано на психологических оценках, проведенных в специализированной сети поддержки учащихся, испытывающих трудности. Это качественный анализ, основанный на результатах, полученных в тестах, оценивающих интеллектуальную эффективность, графических постановках и иногда проективных тестах. Эти элементы будут изучены в свете необычности и глобальности предмета. Затем будут разработаны и представлены три тематических исследования. У каждого ученика свои отношения со знаниями. Это оказывает большое влияние на то, как ученики подходят к обучению в школе. В связи с этим возникает вопрос о значении, которое ученики могут придать обучению. Отношения со знаниями позволяют справиться с трудностями в школе с психологической точ
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $20. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.