Эта книга посвящена вопросу, связанному с процессами включения в образовательную среду и общество детей с аутизмом, а также представляет предложение по практике психопедагогического вмешательства. Целью данной работы является понимание роли психопедагогики, при ее проведении совместно с мультидисциплинарной командой, а также профессионалами, специализирующимися в области здравоохранения и образования, для обеспечения развития навыков у учащихся со специфическими потребностями, в данном случае аутизма, на котором сосредоточено исследование. Работа, которая подходит к теме инклюзии, разграничивает вопрос о детях с аутизмом и применяемых ресурсах для посещения, как, например, использование вспомогательных технологий, чтобы предложить минимизацию картины расстройства, делая возможной образовательную и социальную интеграцию индивидуума. Методология данного исследования качественная, основанная на сборе данных посредством библиографического исследования, т.е. ан
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $20. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.