Эта книга является результатом исследования, проведенного в двух школах провинции Маника в Мозамбике. Основной целью было выяснить отношение учителей и учеников к использованию запретных тем для обсуждения в классе. Сбор данных осуществлялся с помощью анкет, заполненных учителями и учениками, и интервью, проведенных с руководителями школ. Помимо упомянутых инструментов, был проведен критический анализ распространенности и трактовки запретных тем в двух учебниках, рекомендованных и наиболее часто используемых в средней школе. Результаты показали, что из всех потенциально спорных тем, обычно встречающихся в учебных программах, наркотики и ВИЧ/СПИД были двумя главными темами, которые чаще всего затрагиваются на уроках языка. Кроме того, учителя не склонны открыто обсуждать междисциплинарные темы на уроках языка, хотя они признают, что такие темы обычно присутствуют в программах обучения. Другой замеченный аспект заключается в том, что в используемых учебных материалах мало ч
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $20. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.