Обучение чтению в услови [Russian]

By Билли Джо М. Лариоса

В данном исследовании использовался описательно-феноменологический метод, чтобы раскрыть контекст обучения чтению в условиях кризиса здоровья, вызванного COVID-19, среди учащихся начальных классов. В исследовании приняли участие десять (10) информантов, среди которых один (1) штатный преподаватель Центральной начальной школы Ризаля (RCES), два (2) преподавателя английского языка и три (3) учителя, работающие в этом учебном заведении с начала пандемии. Путем целенаправленной выборки было отобрано 10 (десять) учителей, отвечающих критериям включения, с просьбой об их добровольном участии в фокус-групповых интервью. Однако при обучении чтению учащихся необходимо постоянно учитывать соответствующие педагогические технологии. Таким образом, результаты исследования показали, что преподаватели используют PHIL IRI для классификации успехов учащихся в чтении.

• Format: Paperback
• Language: Russian
• ISBN: 6206380572
• ISBN13: 9786206380573
• Release Date: August 2023
• Publisher: Sciencia Scripts
• Length: 60 Pages
• Weight: 0.22 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 6.0" x 9.0"