В рассматриваемой книге представлены аспекты управления образованием, в случае критериев управления, являющихся предметом многочисленных дискуссий многих ученых, отстаивающих различные теоретические течения, поддерживающие эту деятельность, присутствующую в школе, поэтому мы стремимся представить основные значения критериев эффективности, результативности, действенности и социальной значимости, понимаемых как критерии, гарантирующие качество при развитии работы в рамках школьных учреждений, согласно мысли Бенно Зандера, изложенной в его книге Управление образованием в Латинской Америке построение и реконструкция знания (1995), начиная с важности в понимании смыслов образования, школьного образования, управления и образовательного менеджмента.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $15. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.