Оценка обучения, направленная на студентов с ограниченными возможностями, является инструментом, имеющим фундаментальное значение в процессе преподавания и обучения, направляющим процесс трансформации образования. Более того, благодаря пониманию особенностей учащихся, она позволяет ассертивно осуществлять оценочные действия. Однако практика оценивания все еще закреплена в педагогике экзамена, охватывая оценки пунктуального и статичного характера, которые подчеркивают оценки. Таким образом, необходимо инвестировать в инклюзивную оценку, поскольку в центре внимания оказывается потенциал и способности человека, а не особенности его инвалидности. Таким образом, общая цель настоящего исследования заключалась в изучении практики оценки обучения, проводимой со студентами с ограниченными возможностями, обучающимися на бакалавриате и магистратуре факультета экономики, управления, актуарных наук, бухгалтерского учета, исполнительного секретариата и финансов (FEAAC) Феде
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest
everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We
deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $15.
ThriftBooks.com. Read more. Spend less.