Isabel Chowanietz

Muss Strafe in der Schule sein? Eine kritische Auseinandersetzung unter p�dagogischen und psychologischen Gesichtspunkten

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Die Subkulturaffinit�t als Ph�nomen des Jugendalters am Beispiel der rechtsradikalen Jugendszene in Deutschland anhand ausgew�hlter Literatur

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Das Werk Maria Montessoris - ein zeitloser Ansatz für eine zeitgemäße (Sozial)pädagogik?

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Differences and similarities - Social work in chosen european countries

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Selbstsozialisation - ein kurzer Überblick

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Unterstützungen auf dem Weg in eine gesunde Zukunft: Sozialrechtliche Hilfen für Eltern krebskranker Kinder - Eine Erhebung am Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf

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Theorien zur Erklärung von Kriminalität - Kriminalitätstheorien / kriminologische Theorien

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Rekonstruktive Sozialpadagogik - Biografische Fall- Und Milieurekonstruktion

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Junge Intensiv- und Mehrfachtäter - Was sind Intensiv- und Mehrfachtäter?: Können etablierte kriminologische Theorien das Phänomen junger Intensiv- und Mehrfachtäterschaft erklären?

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Zentrale Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der Darstellung von Geisteswissenschaftlicher P�dagogik anhand ausgew�hlter Einf�hrungsliteratur - Hermeneutik

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