Un libro que incluye proyectos que los docentes pueden aplicar en su aula. Tareas transversales de espa?ol, ingl?s, matem?ticas, historia, geograf?a, medio ambiente, civismo y ciencias. NOTA A LOS DOCENTES. Este libro ser? sin duda un recurso magn?fico para tu labor docente. Con el mismo recoger?s experiencias incomparables para los alumnos y m?s all? del resultado general, causar? un impacto positivo en los estudiantes que se vean inmiscuidos. Ciertamente, estas actividades son de car?cter b?sico pues se presentan actividades que no requieren conocimiento profundo sobre las materias, aunque por otro lado est?n destinadas a forjar un prop?sito real. SI bien durante muchos a?os se ha destinado mucho tiempo y estudio en STEAM, debemos reconocer que la labor ha ido m?s all? de lo que la cuesti?n pr?ctica requiere y en muchos casos han sucedido dos cosas: 1. Saturaci?n de informaci?n para el docente que al final del d?a no sabe por d?nde empezar y 2. Que el estudiante encuentre totalmente ajeno a s? mismo cualquier actividad por la dificultad que d?a a d?a adquieren las actividades. Este libro entonces tiene la intenci?n de ser utilizado por los maestros que inician en el camino de STEAM y que requieren una gu?a b?sica y pr?ctica que les permita poner en marcha sus objetivos pedag?gicos y para ser aterrizado en las aulas donde los alumnos no hayan tenido un primer contacto con STEAM. Adem?s, ser? tambi?n un recurso valioso para los docentes y estudiantes que ya tienen un buen recorrido en STEAM pero que necesitan volver la vista un poco a las bases para encontrar ?reas de oportunidad que por la magnitud de sus interesantes proyectos actuales no hab?an establecido. Luis Fernando Narv?ez C?zares.
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