Este documento sobre planeamento e gest?o da educa??o trata principalmente da quest?o da economia da educa??o, especialmente no seu aspecto de financiamento dos sistemas educativos nos pa?ses em desenvolvimento. ? um guia para m?todos quantitativos e t?cnicas de simula??o; um instrumento para projectar e analisar a viabilidade das pol?ticas de educa??o a m?dio e longo prazo. Permite aos planeadores e administradores da educa??o fazer uma estimativa s?ria e rigorosa das necessidades educativas ao longo de v?rios anos, com base num diagn?stico sem compromissos. Estes modelos de simula??o e as an?lises que deles resultam tornam poss?vel fazer boas escolhas estrat?gicas e uma orienta??o adequada das medidas de reforma dos sistemas educativos com vista a alcan?ar uma educa??o de qualidade e sucesso para todos.
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