Uno de los principales problemas en el campo de la Educaci n F sica es la orientaci n del docente a las discapacidades, una de ellas la par lisis infantil, la cual debe ser considerada dentro de las mallas curriculares en el Ecuador como una asignatura complementaria debido a la gran demanda de personal que labore y planifique de manera personalizada, din mica y desarrolladora en cada una de las clases trabajadas, tomando en consideraci n los principios...