Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik f?r das Fach Englisch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Universit?t Kassel, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Notengebung in der Schule steht immer wieder in der Diskussion, weil Noten nur bedingt etwas ?ber die St?rken und Schw?chen der Lernenden aussagen. Noten bilden am Ende einer Lerneinheit die Leistung ab, ohne den gesamten Lernprozess zu beleuchten. Um den Anspr?chen der Lernenden, den Lehrkr?ften...