Essay aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Politik - Thema: Europ ische Union, Note: 1,0, Universit t Leipzig (Institut f r Politikwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll folgende Frage beantwortet werden: Wie konnte es in der Klimapolitik der EU zu einem stetig aufw rts gerichteten Wandel ihrer Zielsetzungen kommen? Um dieser Frage nachzugehen, greife ich nachfolgend auf das Konzept des "Social Learning" nach Peter A. Hall zur ck, da dieses eine Analyse von Ver nderungsprozessen auf unterschiedlichen Stufen erlaubt. Bevor dieses dargelegt wird, skizziere ich berblicksartig die wichtigsten Entwicklungen und Akteure der Klimapolitik der EU. Unter Anwendung des Konzepts von Hall beleuchte ich anschlie end sowohl theoretische als auch empirische Gr nde f r den aufw rts gerichteten Wandel der europ ischen Klimapolitik anhand des Beispiels der THG-Reduktionsziele. Schlussfolgerungen aus den Gr nden des aufw rts gerichteten Wandels beschlie en die Arbeit.
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