Ce num ro 51 de la RIEF porte une attention particuli re aux alliances qui se tissent entre la famille, l' cole, les services ducatifs et sociosanitaires impliqu s dans les parcours d'inclusion scolaire, sociale ou culturelle des enfants. Ces alliances essentielles dans les situations de fragilit psychosociale, conomique ou culturelle le sont plus encore en pr sence de situations de vuln rabilit ou de handicap. Par la vari t de leurs entr es th oriques et culturelles, les articles de ce dossier soutiennent l'importance de la reconnaissance de l'implication des parents dans la r ussite inclusive de leurs enfants.
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